POVO

Het is een hele discussie op dit moment: moet de docent in het PO meer gaan verdienen, evenveel als de docent in het VO. Volgens onze staatssecretaris moet dat niet. In een kamerdebat zei hij eerst: “Ik vind dat er argumenten te geven zijn voor verschillen in beloning. Dat heeft soms ook met zwaarte te maken. Je kijkt niet alleen maar naar opleiding.” waarna hij dit aanvulde met “Je kijkt niet alleen maar naar de opleiding die mensen mee hebben gekregen. Een klas met pubers, kinderen die wat ouder zijn, is ook weer net wat anders.”. Hij heeft zeker een punt als hij van mening is dat er verschil is in zwaarte tussen PO en VO. Maar of hij nu precies in de gaten heeft waar dat verschil in zit en wat dan ‘zwaarder’ is, dat betwijfel ik. Continue reading

Posted in Onderwijs | Tagged , , , , | Leave a comment

The Crowd eventdag

Mijn vorige blog ging over the Crowd en zijn geschiedenis, hoe kort ook.  Daarbij eindigde ik met een uitnodiging voor degenen die the Crowd nog niet kennen om langs te komen op 1 februari, de eerste eventdag die we organiseerden.

Nou waren daar ruim 40 mensen aanwezig die dag, maar er zullen best mensen zijn die het gemist hebben maar stiekem wel willen weten wat ze gemist hebben. Het mooie is dat de dag gefilmd is in opdracht van Leraar24. De beelden zijn samengevat en daar is het volgende filmpje van gemaakt:

Continue reading

Posted in Algemeen, Onderwijs | Tagged , , , , | Leave a comment

The Crowd

Ik heb al een aantal keer een presentatie mogen geven over wat the Crowd nu eigenlijk is en ik begin dan altijd met “Er was eens….”. Dat is natuurlijk de standaard opening van een sprookje en zo zie ik het ook een beetje; the Crowd is een sprookje dat op een geheel eigen en met name digitale manier, geschreven wordt (niet is). Continue reading

Posted in Algemeen, Onderwijs | Tagged , , , | 1 Comment

Leraren zijn net leerlingen

In het kader van het permanente streven om resultaten te verbeteren op onze school, werden alle mentoren van 3,4 en 5 havo uitgenodigd voor een mentorencursus. Het enthousiasme was niet al te groot moet ik eerlijk zeggen en dat was de eerste bijeenkomst ook wel te merken. Ook mijn enthousiasme was ver te zoeken en ik vroeg me af waarom dat zo was. Continue reading

Posted in Onderwijs | Tagged , , | 1 Comment